LARS: LabVIEW Adjustable Regulated Supply
Leon Muijtjens (Begeleider); Ivo Nieskens (Student)
'Ik kan het': oplossingsgericht werken in de RT
Nettie Veninga-Mulder (Begeleider); Noortje Gremmen (Student)
Voor alles is een tijd...: door ontleden beter werkwoordspellen
Catholien Aalders (Begeleider); Paul Dujardin (Student)
Praktijkonderzoek sociale redzaamheid, bij zeer moeilijk lerende kinderen
Jerney Drieman (Student); Irene Wijffels (Begeleider)
'Hoezo somber ik doe toch niets?': het sociaal- en emotioneel welbevonden van kinderen met sombere- en/of depressieve klachten
Wilma Klabbers (Begeleider); Anke Loomans (Student)
ZX EVO : The next generation of room controls
Martijn van der Wiel (Begeleider); Haydar al Sawad (Student)
Spiritualiteit werkt door de eeuwen heen
Eelco van den Dool
De computer verdwijnt, leve de computer!
Griffioen, P.S. (Piet-) (Lector); Leeuwen, H. (Henk) van (Lector); Teeuw, W.B. (Wouter) (Lector)
Faalangst : Een handreiking voor de LO docent om adequaat met faalangst om te gaan
Jet Schmutzer (Begeleider); Jeanne van Bergen (Student)
Onbegrepen gevoelig : hooggevoeligheid bij kinderen in de basisschoolleeftijd
Hans Knegtering (Begeleider); Aileen Bosgoed (Student); Paul Hekking (Begeleider)