Dit onderzoek geeft antwoord op de volgende vraag: Hoe kan ik er voor zorgen dat ik binnen onze (noodgedwongen) combinatiegroep drie, vier en vijf, voldoende tijd kan inplannen om de leerlingen van groep vier tot een effectieve manier van automatiseren van erbij en eraf sommen, tot twintig met overschrijding …

Het is voornamelijk een literatuuronderzoek geworden waarin de theoretische kant m.b.t. het uitbreiden van de woordenschat staat beschreven. Mijn praktijkonderzoek was gericht op het huidige woordenschatonderwijs in mijn stageklas. En op het gebruik van methoden voor woordenschatonderwijs. Met deze …

Centraal staat een veranderingsproces in de middenbouw van een basisschool. Op de onderzoeksschool ging met de invoering van hoekenwerk het een en ander mis. Toen de draad van het ontwikkelingsproces weer werd opgepakt toonden de betrokken leerkrachten openlijk verzet. Zij waren niet bereid tot veranderen. …