Vanuit Autismepraktijk Marloes de Rijk was er vraag naar materialen ter stimulering van het omgaan met emoties voor jongeren van 12 tot en met 18 jaar met een autismespectrum stoornis. De onderzoeksvraag die hieruit naar voren is gekomen is "Op welke manier kan het omgaan met emoties van zichzelf en …

Ons onderzoeksrapport begint een inhoudelijke oriëntatie. Hierin komt de organisatie aan bod. Ons onderzoek speelt zich af binnen Trias Jeugdhulp. Trias Jeugdhulp is een organisatie die hulp verleent aan jeugdigen en hun ouders/familie in de provincie Overijssel. Voor het project betreft het de regio IJssel-Vecht. …

'Hoe bieden we leerlingen met een stoornis in het autistisch spectrum (ASS-leerlingen) met een cluster 4 indicatie hulp bij het uitvoeren van open opdrachten?' Deze vraag stelde een havo-school aan de ambulante dienst. Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg, de ambulante dienst en het steunpunt …

Aan welke voorwaarden (zowel inhoudelijk als organisatorisch) moet het onderwijs aan leerlingen met een vorm van autisme en de onderwijslocatie voldoen én voldoet het regulier onderwijs, in casu de locatie OPDC St Michäel aan de juiste voorwaarden / mogelijkheden voor deze groep leerlingen met ASS om …