Dit praktijkgericht onderzoek vindt plaats op een school voor speciaal onderwijs. Leerlingen op deze school hebben een complexe problematiek, er is sprake van een combinatie van leer-, gedrags- en/of psychiatrische problemen. Sinds schooljaar 2015-2016 wordt er op de school gericht aandacht besteed aan …

Dit afstudeerverslag getiteld: “Herbestemming watertoren Oude Pekela” biedt de juiste ingrediënten om succesvolle nieuwe gebruiksfuncties te realiseren in dit opzienbarende Rijksmonument. De hoofdvraag die bij dit onderzoek hoort luidt: “Hoe kan de watertoren te Oude Pekela, op de leegstaande bouwlagen, …

Dit onderzoek behandelt de vraag hoe er vanuit contextueel perspectief in rouw en verliessituaties kan worden omgegaan met de ‘aanwezigheid van de afwezige’ en of en hoe ethische verbeelding daarbij van betekenis zou kunnen zijn. In deel één van dit onderzoek is een grondige theoretische diepteboring …

Elke jonge afgestudeerde constructeur, die net van de hogeschool of universiteit afkomt, staat aan het begin van het leertraject dat hij gedurende zijn carrière zal afleggen. Door de automatisering van berekeningen in allerlei complexe programma’s, is de noodzaak van het inzicht in de krachtswerking …

De sluiting van penitentiaire instellingen is in Nederland een groeiend probleem. In de periode 2013 tot en met 2018 zijn er negentien penitentiaire instellingen gesloten, waaronder de rijksmonumentale koepelgevangenis te Arnhem, ook wel bekend als 'De Berg'. Op het moment van schrijven bevindt deze …

De provincies Zuid-Holland en Zeeland en de gemeentes Goeree-Overflakkee en Schouwen-Duiveland hebben samen de ambitie om de N59 om te vormen tot een duurzame, goed functionerende en veilige weg. Deze ambitie voor de N59 wordt beschouwd als “De Energy Highway N59”. Dit in combinatie met de ontwikkelingen …

In het NRO-NWO project “Co-design with kids” worden in een consortium van kennisinstellingen en praktijkpartners richtlijnen voor leraren en ontwerptools voor kinderen ontwikkeld en geëvalueerd waarmee basisscholieren generieke 21ste-eeuwse vaardigheden kunnen ontwikkelen waaronder: 1. het ontwikkelen …

Aanleiding: Het lectoraat Verpleegkundige Diagnostiek en het lectoraat Verslavingskunde hebben een vraagstuk ontworpen om te onderzoeken wat de invloed van het sociale netwerk is tijdens het herstelproces van patiënten met een verslaving. Inleiding: In Nederland zijn in totaal 2 miljoen mensen die verslaafd …

In deze rede, die een uitwerking is van mijn lectoraatopdracht, wil ik laten zien dat het diverser worden van de Nederlandse samenleving voor nieuwe uitdagingen zorgt in de samenleving, in buurten, in scholen en andere organisaties en daarmee ook vraagt om nieuwe visies op het debat over inte- gratie …