Eindrapportage werkgroep Voor- en Vroegschoolse Educatie
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Reinders, Nanda
Leren door sorteren!
Toos van der Smit (Student); Annelies Popma (Begeleider)
Praktijkonderzoek PDD-NOS
Fay Storm (Student); Anouk Adank (Begeleider)
Onrustig zijn... is dat autisme juf?
Lysanne Wintjens (Student); Ine Vermeer (Begeleider)
SCHEMATHERAPIE EN PSYCHOMOTORISCHE THERAPIE
Alies Vroom (Student); Cor Niks (Begeleider)
Differentiëren in de PMT bij verstoord hechtingsgedrag : differentiatietherapie bij LVG kinderen met verstoord hechtingsgedrag
Ruth Binnendijk (Student); Cor Niks (Begeleider); D Jol (Begeleider)
Psychomotorisch therapeutische observatie voor algemene diagnostiek in de volwassenenpsychiatrie
Linda Biemon (Student); Paul Hekking (Begeleider)
En nu? Samen Duurzaam Denken en Handelen
Ir. Robert Blom
Tieneragressie gereguleerd: een aanpak voor agresiie bij jongeren op het voortgezet onderwijs
Emina Nakicevic (Student); Ank Heemskerk (Begeleider)
Meerwaarde van video feedback voor het aanleren van een motorische vaardigheid gedurende de les Lichamelijke Opvoeding (LO)
Martijn van Bokhoven (Student); Lars Borghouts; Lars Borghouts (Begeleider)