When and how do peers stimulate engaging in desirable difficulties
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Koek, Martijn (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
INDCOR White Paper (2) Interactive Narrative Design for Representing Complexity
Perkis, Andrew; Bellini, Mattia; Nisi, Valentina; Reyes, Maria Cecilia; Sylla, Cristina; Santa, Mijalche; Zaluczkowska, Anna; Irshad, Shafaq; Bakk, Ágnes; Barnabé, Fanny; Barnard, Daniel; Boukhelifa, Nadia; Sørdal Klungre, Øyvind; Koenitz, Hartmut; Lombardo, Vincenzo; Palosaari Elahdhari, Mirjam; Prandi, Catia; Rettberg, Scott; Serbanescu, Anca; Sousa, Sonia; Stefaneas, Petros; Vosmeer, Mirjam (Lectoraat Civic Interaction Design); Wardaszko, Marcin
Muzikaal op 1001 manieren
van Beilen, Corinne (Kunsteducatie)
Identifying factors that influence electric vehicle charging station performance in expanding networks
Wolbertus, Rick (Lectoraat Energie En Innovatie)
Pursuing entrepreneurial opportunities is not a choice
Stoker, Saskia (Lectoraat Ondernemerschap); Rossano-Rivero, Sue; Davis, Sarah; Wakkee, Ingrid; Stroila, Iulia
Lokale Voedselinitiatieven Groningen
Wijnja, Jaap
Facebook usage by students in higher education
Wesseling, Nathalie (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
Leerecosystemen vanuit een complex dynamisch systeemperspectief
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Peeters, Ileana
Analysing unmet needs
Swiecinski, Radek; Gronostay, Lea
Grenzen en vergezichten
Teunissen, J.G.L. (José) (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))