In juli 2010 is door het bureau Bestuurs &Management Consultants (BMC) een school diagnostisch onderzoek gedaan naar het pedagogisch-didactisch handelen, het leerstofaanbod, de leerlingenzorg en het ontwikkelperspectief. Het doel van de schoolanalyse was meer inzicht krijgen op en inzicht krijgen in …

Agressief gedrag is een regelmatig voorkomend probleem bij leerlingen met een autisme spectrum stoornis. De prikkelverwerkingsproblemen die inherent aan deze stoornis zijn, maken de wereld bedreigend voor deze doelgroep. Uitingen van agressie zijn hierdoor onvermijdbaar, maar zeer beangstigend voor zowel …

Het onderwerp dat in dit praktijkonderzoek centraal staat, is de taakgerichtheid van structuur behoevende leerlingen. Naar aanleiding van mijn eigen handelingsverlegenheid en de handelingsverlegenheid van verschillende collega's, heb ik een interventie ontwikkeld en toegepast. Op basis van vooronderzoek …

Binnen het praktijkgericht onderzoek heb ik, samen met een medestudent, de handelingsverlegenheid van het team van basisschool 'Globe' onderzocht met betrekking tot de pedagogische competentie. Met behulp van literatuuronderzoek en 3 verschillende onderzoeksinstrumenten geven we antwoord op onze hoofdvraag …

Uit het onderzoek blijkt dat leerkrachten zich competent voelen, maar ook regelmatig handelingsverlegenheid ervaren. Ze ervaren meer handelingsverlegenheid met kinderen met gedragsproblemen dan met kinderen met leerproblemen. De leerkrachten zien Passend onderwijs als een verandering die zowel positieve …

Leerkrachten voelen zich echter vaak onmachtig als het gaat om het adequaat stimuleren van gecijferdheid bij hun leerlingen. Dit leidde bij leerkrachten van drie basisscholen tot het zoeken naar een passende aanpak. Onze voorstudie maakte zichtbaar dat het delen van ervaringean het middel is om handelingsverlegenheid …

In het kader van de opleiding tot gedragsspecialist zocht ik in mijn praktijk naar een onderwerp om uitgebreider bij stil te staan. Zo kwam ik bij mijn handelingsverlegenheid betreffende het omgaan met kinderen die stress- en spanningsignalen vertonen in de klas. Via de orthopedagoge hoorde ik over de …

Het thema van dit meesterstuk is een effectieve dyslexiekaart voor leerlingen met een dyslexieverklaring in de bovenbouw van de basisschool. Uitgangspunt is de handelingsverlegenheid die bij leerkrachten ontstaat, nadat een leerling een dyslexieverklaring heeft gekregen. De leerkracht wil dan weten hoe …

Dit onderzoek is tot stand gekomen door mijn handelingsverlegenheid bij een bepaald type student, waar in hoofdstuk één nadere toelichting over wordt gegeven. In hoofdstuk twee wordt u als lezer meegevoerd in het theoretische kader rondom de onderzoeksvraag. Tevens vindt er in hoofdstuk twee een praktijkverkenning …

Deze rapportage doet verslag van een onderzoek dat ik in het kader van mijn studie master SEN-opleiding 'gedragsspecialist' van Windesheim/Inholland heb verricht naar Passend onderwijs en de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten met betrekking tot het onderwijs aan leerlingen met gedrags- en emotionele …