Dam tot Damloop 2013: meer maatschappelijke dan economische waarde
de Nooij, Michiel; Horsselenberg, Peter
Tijd is geld
P. Schepen (Begeleider); Caspar Laurens (Student)
How Information Literate Are We as Teachers?
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); Ellen Sjoer (Lector)
Geruchtvorming op social media
Annette Klarenbeek (Lector); Baukje Stinesen (Lid Lectoraat); Petra Sneijder (Lid Lectoraat)
Risicobeheersing in het MKB
T. de Joode (Begeleider); Michael het Lam (Student)
Digitalisering van de parlementaire stukkenstroom bij het Ministerie van Buitenlandse Zaken
Y.J. Kramer (Student); H.W. Kros; H. Oosterling
Retailing in the 21st Century
Margot Jenezon (Student); L.J. Harris (Begeleider); J. Veldman (Begeleider)
Van alles in één bak, naar alles op één vlak
T. (Tom) Maarsen (Student); Walter van der Es
Smart city pilot projects, scaling up or fading out?
van Winden, W. (Lectoraat Urban Economic Innovation)
Rapportage monitoronderzoek effectiviteit Leef en Leer!
dr Joke Hermes (Lector)