Meervoudige Intelligentie gekoppeld aan motivatie binnen spellingonderwijs
Bram Rooijackers (Begeleider); Hanneke van Bommel (Student)
De leerkracht als sleutel tot meer verantwoordelijkheid binnen het speciaal basisonderwijs
Han Jespers (Begeleider); Eugene Schilperoordt (Student)
Spelling: opbrengstgericht werken door een effectieve benadering
Dorien Corver (Begeleider); Frank Beentjes (Student)
Stimulatie aandacht en motivatie...
Marlon Hendriks (Student); Ine van de Rijt (Begeleider)
Uit de schaduw, In het licht
Wilma Klabbers (Begeleider); Irma van der Mijle (Student)
De flitsende 10 minuten
Willion Rijkers-Witlox (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Intern Begeleider
Petra Kerstens (Begeleider); Ruth Theunissen (Student)
Computers op school
Marjolijn Loos (Begeleider); Angelique Halvemaan (Student)
Fonemisch bewustzijn
Roxanne van Koppenhagen (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Schrijfonderwijs in het SBO
Ulse de Baar (Begeleider); Eva Seinen (Student)