Het leren in een schooltuin gaat verder dan het opdoen van kennis over de natuur en het verkrijgen van vaardigheden om in de natuur te werken. Een schooltuin is een plaats waar aan persoonsvorming gewerkt kan worden. Verschillende aspecten van persoonsvorming, zoals het nemen van verantwoordelijkheid, …

Een praktijkgericht onderzoek naar veranderbereidheid en gedrag bij zelforganisatie onder Bijzondere Afname Team (BAT) medewerkers van Sanquin Bloedvoorziening. Door mee te bewegen in een turbulente omgeving wordt steeds meer van medewerkers verwacht, meer verantwoordelijkheden komen op de werkvloer …

School X is een kleinschalige school, waar meerdere opleidingen op mbo-niveau 2, 3 en 4 worden aangeboden. Op school X bestaat passend onderwijs vooral uit individuele begeleiding van de studenten met een ondersteuningsbehoefte door een lid van het Zorgteam. In schooljaar 21-22 vindt er een veranderproces …

Sinds 2015 neem ik waar dat de dynamiek tussen gemeenten en organisaties in het sociaal domein wordt bepaald door het mechanisme ‘inkoop’. Hierbij let iedereen op de centen, want het budget is beperkt en elk uur telt. Zo ontstaat een omvangrijk samenspel van gemeentelijke beleidsmedewerkers aan de ene …

Ruim tweehonderd basisschoolleerlingen tekenden een kaart van een plek in hun directe omgeving die ze belangrijk vinden (zie Geografie november/december). Met veertien kinderen gingen we daarover in gesprek. Ook liepen alle leerlingen in groepjes door de buurt, maakten foto’s en deden suggesties voor …

In dit onderzoek wordt er antwoord geven op de vraag: ‘Op welke wijze kunnen aanwezigen op een buitenevenement in een aandachtsgebied worden beschermd tegen de gevolgen van een brand, explosie en gifwolk als gevolg van een ongeval met gevaarlijke stoffen?’ De resultaten van dit onderzoek worden gebruikt …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van gr 1-2 ontwerpend leren kunnen inzetten om de leerlingen verantwoordelijkheid te geven over het eigen leerproces. Bij de uitvoer van het ontwerp is gebruik gemaakt van observatie van leerlingen en een vragenlijst voor leerkrachten. Na uitvoer van het …

Deel 1 in een reeks korte artikelen over het project 'Over de Grens!', waarbij verschillende aspecten uit het project worden belicht.

Uit internationaal onderzoek is bekend dat mensen die zich niet volgens de regels gedragen hun ongewenste gedrag goedpraten. Mensen weten vaak wel dat ze zich op een bepaalde manier behoren te gedragen, maar gebruiken excuses, ofwel neutralisatietechnieken, om het gewenste gedrag niet te hoeven vertonen. …