'Kids' Skills: het kind in het middelpunt!': een klein onderzoek naar de effecten van de methode Kids' Skills bij kinderen met gedragsproblemen
Willy van de Meeberg (Begeleider); Annette Driessen (Student)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren?
Marie-José de Ridder (Begeleider); Ans van der Linden (Student)
Help ontwikkelen! Ontwikkelen helpt!
Merel Isendoorn (Student); Jos Kienhuis (Begeleider)
Competent door drama
Patricia de Jong (Student); Swaantje de Bekker (Begeleider)
Psychomotorische therapie bij normaal begaafde jongvolwassenen met een stoornis in het autistisch spectrum : Het vergroten van participatiemogelijkheden door middel van psychomotorische therapie
Liana Klijnstra (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Effect van aanleren B-Fit pauzeactiviteit in de gymles op het spelen op het schoolplein
Dr Ronnie Minnaard (Docent); Bs Bart Gastel (Onderzoeker); Dr Sofie Moresi (Lid Lectoraat)
'Ooo..., doe je dat zo!': een onderzoek naar het aanleren van Sociale vaardighedenpassend bij het kind.
Esther Koeling (Student); Giel Verbeek (Begeleider)
'Help ontwikkelen!': ontwikkelen helpt!
Cees Laponder (Begeleider); Suzanne Reinders (Student)
"Zorgtoewijzing van de AWBZ voor stichting Humanitas DMH locatie Zwolle"
José Uitdewilligen (Begeleider); E.R.L. Bremekamp (Student)
Vrije tijd van speciale kinderen, ook een opgave voor ouders!?
Y. de Jong (Begeleider); A. Hoppenbrouwers (Begeleider); LInda Boeren (Student)