Windesheim ontwikkelt een nieuw instellingsplan voor de periode 2016–2021; er wordt door Windesheim, als instelling voor hoger onderwijs, een koers bepaald voor de komende vijf jaar. Om hier mede invulling aan te geven hebben op verzoek van de procesgroep instellingsplan Windesheim, het lectoraat Area …

In de documentaire "Where to invade Next" van Michael Moore, zien we de filmmaker in een aantal Europese landen om zich te laten voorlichten over onderwijs, gezondheidszorg, sociale wetgeving, gevangeniswezen en legalisering drugs. De voorbeelden zijn utopisch te noemen omdat bijvoorbeeld in Finland …

A presentation for two Rotaryclubs, one from the Netherlands and the other from Germany focussing on the living lab.

Deze minor doet onderzoek naar de onderzoekende houding bij kinderen in het basisonderwijs. Hierbij kopt the storyline approach sterk naar voren binnen het vakgebied wetenschap en techniek.

Naast de traditionele manier van instrueren zijn er meerdere effectieve manieren van instrueren die leiden tot leerresultaten. Differentieel leren richt zich op het indirect aanleren van een vaardigheid. Echter kan er in het onderwijs nog niet gesteld worden dat differentieel leren ook betere leerresultaten …

Achtergrond: Voetbal is één van de populairste sporten wereldwijd. In Nederland is dit niet anders. Wat maakt het verschil tussen het wel of niet behalen van een profcarrière? Kun je middels fysieke training, met één oefening in het bijzonder, deze kans vergroten? Er zijn verschillende onderzoeken gedaan …

Onderwijs in continu in beweging. Door de technologie en digitalisering verandert de maatschappij. Nederland gaat van een industriële naar een kennis- en netwerksamenleving (Kennisnet, Alles wat je moet weten over de 21e eeuwse vaardigheden, 2015). Het is belangrijk dat kinderen weer eigen uitvinders …

Docenten van Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek (BEnT) hebben geëxperimenteerd (Gorissen, 2014) met Flipping the Classroom in relatie tot de taxonomie van Bloom. Bij dit concept worden lage kennisniveaus uit deze taxonomie voor de les aangesproken en in de les worden hogere kennisniveaus …

De workshop is bedoeld voor professionals uit het v(mb)o in de Techniek. De doelen van de workshop zijn: Het ondersteunen van de eigen visieontwikkeling.  Het verkennen van de rol van de taak in een dynamische visie op Talentontwikkeling. Wat is talent? Een dynamische visie op talent; begrippen zoals …