Eenzaamheid in beeld op school?
Roel van Vlerken
'Werk verandert en hoe ga je daar ‘smart’ mee om?'
Petra Biemans (Lector)
Ruimte voor ontmoeting: bundel werkgroep Doorontwikkeling sociale wijkteams
J. van Vliet; E.M. van Twist
"De Berg" overkoepeld
Lynn Hannewijk (Student); Jordy Spijkerbosch (Student); Lucie van der Wiele (Begeleider); Frits Schultheiss (Begeleider)
Kinderen adequaat begeleiden op medisch kinderdagverblijf X
Helen Dirks (Student); Jeannira Brekelmans (Begeleider); Peter van Zilfhout (Begeleider)
‘Jij bent toch van de schulden?’
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Maaike de Boois (Lid Lectoraat); Gercoline van Beek (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lector); Nadja Jungmann (Lector)
Meerwaarde van ethische reflectie voor het ontwikkelen van ervaringsdeskundigheid
Mariël Kanne (Lid Lectoraat)
Herstel van trauma met hulp van een ervaringsdeskundige zorgprofessional?
Simona Karbouniaris (Lid Lectoraat); Alie Weerman (Lid Lectoraat)
Formeel en informeel verbonden : Praktijkgericht onderzoek naar de samenwerking tussen MEE & de Wering en civil society organisaties in Den Helder.
Roodenburg, Anita (Student); de Kreek, Mike
Leren over radicalisering
Karin Frissen; Janine Janssen