Mechatronic prototype design of an innovative Automatic Mussel Display
Wei Wei (Student); Flip Wubben (Docent); Connor Reekers (Docent); Marco Scheele (Begeleider)
Learning Domain Knowledge and Systems Thinking using Qualitative Representations in Secondary Education (grade 8-9)
Spitz, Loek (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert
Learning Domain Knowledge and Systems Thinking using Qualitative Representations in Secondary Education (grade 9-10)
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Spitz, Loek (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert
Qualitative Representations for Systems Thinking in Secondary Education
Bredeweg, Bert; Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Spitz, Loek (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Impressions, messages and recommendations
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Zgaga, Pavel; Eisenschmidt, Eve
Tidal Power Plant induced bed-scour assessment
A. Vinskas (Student); Marco Gatto (Docent); S.S. Shaaban (Begeleider)
Analysing & optimising sand nourishments at Walcheren
Michael Boyall (Student); Marco Gatto (Docent); Joost Stronkhorst (Begeleider)
HZ Stern 2021Actor Behaviour and Robustness of Industrial Symbiosis Networks: An Agent-Based Modelling Approach
Lange, Kasper (City Net Zero); Korevaar, Gijsbert; Nikolic, Igor; Herder, Paulien
Exploring the working and effectiveness of norm-model feedback in conceptual modelling
Spitz, Loek (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert; Roll, I; McNamara, D.; Sosnovsky, S.; Luckin, R.; Dimitrova, V.
Virtual Production Implementation
Nieuwenhuis, M (Marco) (Student)