Begrenzende Taal
Heleen Visser (Student); Kitty Kobe (Begeleider)
Vroegtijdige signalering van beginnende leesproblemen met behulp van het leeskastje
John Kitzen (Student); Anja Augustus (Begeleider)
Wetenschap en techniek...met kleuters!
Sabine Richter (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Taal en creatief denken
Anita Hekkink (Student); Rene Berends (Begeleider)
Het bevorderen van begrijpend luisteren
Stephanie Lede (Student); Annette van Diepen (Begeleider)
Jong ge(signa)leerd is oud gedaan:
Hellen van den Acker (Student); Pierre Wolters (Begeleider)
Balans in begeleiden
Francet Peters (Student); Ine Vermeer - van Zon (Begeleider)
Fonemisch bewustzijn
Roxanne van Koppenhagen (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Poppenspel en de sociaal-emotionele ontwikkeling van jonge kinderen
Cilia Bril-Halin (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)
Kleuters zien bewegen
Paula Raijmakers (Student); Diny Bom (Begeleider)