De kracht van motivatie
Lotte Jacobs (Student); Tjerk Riemers (Begeleider)
Samen Besparen
Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Rots, Hanna
De leerkracht speelt mee!
Nioor Bus (Student); Astrid Westerbeek (Begeleider)
Analoog of expliciet? : Welke leermethode werkt het best om een leerling te motiveren voor de LO-les?
Haver, Julia (Student); Schaper, Niek
Beter leren doceren door zelfregulerend leren
van Langen, Sanne (Student); Broers, Fabian
Aansluiting gezocht!
Bram Berkhout; Ad Baan; Lonneke Broeks; Nadja Jungmann (Lector); Wubbe Wierenga
Frail older people: who are they?
Linda Op het Veld (Phd)
Op een speelse wijze uitgedaagd worden om te gaan staan
Quita Pol (Student); Hester van de Sloot; Bert Broeren
Dossieronderzoek naar ondervoeding gemeten met de PG-SGA
Suzanne Krikke (Student); Kelly de Jong (Student); Ieneke van der Veen-Strijk (Begeleider)
De effectiviteit van motivational interviewing op het self-care gedrag bij patiënten met hartfalen
Mila Fonville (Student); A.E. Jorna-Lakke (Begeleider)