Wmo gestript, deel 11, Kwartiermaken
Wilma Beltman; Jean Pierre Wilken (Lector); Doortje Kal (Lector); Jeroen Knevel (Lid Lectoraat)
Einsetzen der Methode RALFI (Smits & Braams, 2009) zur Verbesserung der Lesefähigkeit bei leseschwachen Kindern der dritten und vierten Grundschulklasse in Deutschland
Kira Wichmann (Student); Dilan Kisikyol (Student)
Geluidshinder en ontneming van licht en lucht in het burenrecht in Nederland
Myrna Lindeboom (Student); Ingrid van Mierlo (Begeleider); Maarten Verstuijf (Begeleider)
Excellentiecultuur in Europees hoger onderwijs: een geografisch perspectief
Wolfensberger, Marca
De pedagogische civil society in praktijk: Een studie naar de effecten van de activiteiten binnen het programma Allemaal Opvoeders
Bob Horjus; Micha de Winter; Tom van Yperen; Marije Kesselring (Lid Lectoraat)
Wat is de verwachting en ervaring van chronische hartpatiënten die revalideren in een eerstelijns fysiotherapiepraktijk over de toepassing van E-health?
Wouter van de Weijer (Student); Anke Lahaije (Begeleider); Jaron Schitzer (Begeleider)
Fertiliteitbehoud na behandeling met interventieradiologie bij hemorrhagia post partum
Anne Vollering (Student); Sonja Voorn (Begeleider)
De rol van de MRI-neuronavigatie ten opzichte van de vroeg post-operatieve-MRI voor doelvolumedefinitie bij radiotherapie van Glioblastoma Multiforme
Jirri Groeneweg (Student); Inge Compter (Begeleider); Jodocus van Hedel (Begeleider)
Weerbaarheid in LEV!
Janine Fieten (Student); Annegré Langeler (Student); Aletta Simons (Begeleider)