Een onderzoek naar het effect van het programma Kurzweil-3000 bij leerlingen met (ernstige) lees- en/of spellingproblemen van Samenwerkingsverband de Liemers PO
Jansen, D (Ditsie) (Student)
Het is een moeilijke groep. Daar doe je (n)iets aan.
Hanneke Bezemer (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
De eerste stap naar de verbetering van 'mijn' begrijpend leesonderwijs!
Karin van Diesen (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Een goed begin is het halve werk
Bente Couwenberg
Leren doen we samen!
Pim Goossens; Dianne Vredendaal-van der Heijden
Zie het, met je eigen ogen!
Nadia van Mourik; Florieke Mulders
Ieder talent verdient een compliment
Kristy Gelijns (Student); Peter Laros (Begeleider)
Coöperatief leren goed voor de groep !
Bas Blom; Dianne van Vredendaal-van der Heijden
Nieuwsgierigheid als motor voor het leren
Inez Hekking (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Het Plezier-In Lezen-Spel
Juulcy Pluijm (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)