AUDIOVISUELE VORMGEVING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS
Dorothee Keverkamp; Jane Waltman; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Hoe realiseer je een social mediastrategie voor een culturele organisatie?
Jennifer Schoone (Student); H. Trapman (Begeleider); B. van der Gaag (Begeleider)
De altermoderne docent is een...
Robert Klatser
Wat leert een kind op de basisschool
Sarah van Halderen; Marjo van Hoorn (Begeleider)
HET BELANG VAN DE BEELDENDE KUNSTPRAKTIJK VOOR HET DOCENTSCHAP IN EEN BEELDEND VAK
Regina Jacometti; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Soestvrijstaal Festival 2011. Communicatieplan & advies.
Sasja van Ravens (Student); Rob de Boeck (Begeleider); Sarah Wilson (Begeleider)
Crossmedia onderzoek in musea. Vier Casusbeschrijvingen.
Bjorn Soesbergen (Onderzoeker)
Fons origo veritatis?
Marie-José Corsten (Docent)
Lectoren en hun publicaties
dr. Daan Andriessen (Lector); Sylvia Schoenmakers; Jan Companjen; Hilleke van der Reijden; Annelies de Jeu
Herkenbaarheid en vindbaarheid
Emans, Ben; Bouma, Tjitske