Verder met kwartiermaken - afscheidscollege Doortje Kal, bijzonder lector kwartiermaken, Kenniscentrum Sociale Innovatie Hogeschool Utrecht,
Doortje Kal (Lector)
De kunst van het niet weten en er wel zijn
Räkers, Marc
Making sure they get it
Joris Graaumans (Begeleider); Jeroen Gilhuys (Student)
Dutchpack: innovatie op het breukvlak van kunst, technologie en wetenschap
Paul Rutten (Lector)
AUDIOVISUELE VORMGEVING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS
Dorothee Keverkamp; Jane Waltman; Marjo van Hoorn (Begeleider)
De altermoderne docent is een...
Robert Klatser
Hoe realiseer je een social mediastrategie voor een culturele organisatie?
H. Trapman (Begeleider); Jennifer Schoone (Student); B. van der Gaag (Begeleider)
Wat leert een kind op de basisschool
Sarah van Halderen; Marjo van Hoorn (Begeleider)
HET BELANG VAN DE BEELDENDE KUNSTPRAKTIJK VOOR HET DOCENTSCHAP IN EEN BEELDEND VAK
Regina Jacometti; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Soestvrijstaal Festival 2011. Communicatieplan & advies.
Rob de Boeck (Begeleider); Sasja van Ravens (Student); Sarah Wilson (Begeleider)