Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht het reflectievermogen van de leerlingen van groep 7 kan vergroten bij het rekenen via Snappet. De conclusie van het onderzoek is dat de leerkracht het reflectievermogen van de leerlingen van groep 7 kan vergroten bij het rekenen via Snappet door het creëren …

Onderzoek naar de manier waarop een leerkracht in groep 5 de drie strategieën van begrijpend lezen kan aanbieden in een betekenisvolle leeromgeving voor de leerlingen. Na uitvoering van het ontwerp is gebleken dat de strategieën vaker structureel ingezet worden in de praktijk. Daarnaast maken de leerkrachten …

Deze minor doet onderzoek naar de functie en de resultaten van het voeren van kindgesprekken in het primair onderwijs. Met name de bovenbouw wordt toegelicht. Er een kort literair onderzoek vooraf gegaan aan de geobserveerde kindgesprekken en de gesprekken met leerkrachten om een duidelijke conclusie …

Mijn praktijkonderzoek is gericht op het effect van PBS op het pedagogisch klimaat in mijn klas. Door het toepassen van PBS binnen de klas heb ik achterhaald wat het effect hiervan is op het pedagogisch klimaat in combinatieklas 6/7 van O.B.S. de Oosterboerschool te Meppel. Door het onderzoek heb ik …

Basisschool de Akker was zoekende naar de manier waarop zij begrijpend leesonderwijs wilden vormgeven. Op de Akker werd begrijpend leesonderwijs gegeven vanuit de methode Tekst verwerken. Deze methode sluit niet aan bij de visie die de school heeft met betrekking tot begrijpend leesonderwijs. De directeur …

School X weet niet goed hoe de leerkrachten de 21st Century Skills binnen het huidig (methode gebonden) onderwijs kunnen integreren. Hierbij zijn de leerkrachten waarschijnlijk nog niet bewust genoeg van d vaardigheden en zouden ze daardoor het inzicht om het bewust te integreren kunnen missen. Dit …

Dit onderzoek is uitgevoerd vanuit de verlegenheidssituatie op de school te Tiel. Men staat er op deze school voor dat meer- en hoogbegaafde kinderen het recht hebben op onderwijs dat aansluit bij hun talenten en capaciteiten. In de visie van de school schrijf men: ‘Wij zien deze kinderen als een specifieke …

Dit is het verslag van mijn onderzoek omtrent het onderwerp zelfregulatie en eigenaarschap stimuleren bij beginnende pubers. Voorafgaand aan dit onderzoek is het probleem geconstateerd dat leerlingen weinig kansen krijgen om vaardigheden als zelfregulatie en eigenaarschap te ontwikkelen, terwijl deze …

Het doel van het onderzoek is om de woordenschatdidactiek op de school te verbeteren. Dit gebeurt op een manier die bij de schoolvisie past waarin uitgangspunten van ‘boeiend onderwijs’, waaronder breinvriendelijk onderwijs, een plek innemen. Het team wil praktische handvatten die uit te voeren zijn …

Om een goed beargumenteerd antwoord te kunnen geven op mijn hoofdvraag, heb ik deelvragen geformuleerd die ik tijdens de fases van mijn ontwerponderzoek ben gaan uitwerken; -Welke strategieën van begrijpend lezen kunnen in groep 1, 2 en 3 aan bod komen tijdens het begrijpend luisteren? -Wat is de doorgaande …