Agressief gedrag van jeugdigen: een richtlijn voor verpleegkundigen en agogen binnen de jeugdpsychiatrie
Sarah Hage; Berno van Meijel (Lector)
Noodzaak of bijzaak: over kennisbenutting met betrekking tot inclusief onderwijs
Rick Wolff (Onderzoeker); Machteld de Jong (Lector); Aliya Çelik (Onderzoeker); Marette Ebert (Onderzoeker); Laurinde Koster (Onderzoeker); Ely Cilingir (Onderzoeker)
Vrijwilligers inzetten als afasiebuddy
Nina Gasparotto (Student)
In contact met je genderidentiteit en lichaamsbeleving
Zenne von Hebel (Student)
‘Wat ouderen willen: de ene oudere is de andere niet’
Wil IJzereef; Joost van Hoof; Gaby Weij
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
Als een brug over woelig water
Maike Goertzen (Student); Corine Clavero (Begeleider)
Spierpaspoort voor kinderen met NMA
Amy Bouwens (Student); Nanne Hüsken (Student); Esmee Kremers (Student); Ietje Sanders (Student); Steffy Stans (Begeleider)
Biodiversiteit in de Flevopolder
Groot, P.M. (Student); Los, E.
Tolken in islamitische settings
Beyza Nur Bastih (Student)