Evaluatiedocument Toolbox Autonomie-ondersteunend Lesgeven
Elke Tonneijk (Student); Tanja Stöver (Begeleider)
Evaluatiemoment - Toolbox Autonomie-ondersteunend Lesgeven voor docenten - Interventie
Elke Tonneijk (Student); Marijke Bergman (Begeleider); Tanja Stöver (Begeleider)
De rol van de fysiotherapeut in leefstijlondersteuning bij volwassenen met een verstandelijke beperking: een kwalitatief onderzoek
Jur Groot Koerkamp (Student)
Knowledge Building as new perspective for education
Jong, F.P.C.M. de (Lector); Cacciamani, S.
Development of community-based hospitality
Chavdarov, VB (Valentin) (Student)
Strengthening Collaboration Amongst Professionals in the Public Sector in the Digital Era – an Exploratory Study at Northumbria University (NU) and Amsterdam University of Applied Sciences (AUAS)
Foster, Monika; van Middelkoop, Daniel (Centre For Economic Transformation (Cet)); Haddad, Stephanie; Sasse, Sophie
Creating Caring and Just Democratic Schools to Prevent Extremism
de Ruyter, Doret; Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot)
Skilled deceivers are better action perceivers and vice versa
Raffan, Ryan; Mann, David L.; Savelsbergh, Geert J.P.
A classification system for teachers’ motivational behaviors recommended in self-determination theory interventions
Asghar Ahmadi; Michael Noetel; Philip Parker; Richard M. Ryan; Nikos Ntoumanis; Johnmarshall Reeve; Mark Beauchamp; Theresa Dicke; Alexander Yeung; Malek Ahmadi; Kimberley Bartholomew; Thomas K.F. Chiu; Thomas Curran; Gokce Erturan; Barbara Flunger; Christina Frederick; John Mark Froiland; David González-Cutre; Leen Haerens; Luca Matias Jeno; Andre Koka; Christa Krijgsman; Jody Langdon; Rhiannon Lee White; David Litalien; David Lubans; John Mahoney; Ma. Jenina N. Nalipay; Cecilie Thogersen-Ntoumani; Henri Tilga; Diego Vasconcellos; Chris Lonsdale
Onderzoek naar de intentie van studenten tegenover het gebruik het nieuwe circulaire Collect & Clean systeem van Circulware
Kevin de Laat (Student); Lieke van Stekelenburg (Begeleider)