Impliciet leren in het bewegingsonderwijs en in de sport
de Groot, Wouter; Benjaminse, Anne
Zelfregulatie in het bewegingsonderwijs en op school
Mombarg, Remo; van Aart, Ingrid; Pruim, Arjan; van der Sluis, Alien; Leistra, Simon
Goalkeeper! Zelfregulatie in het vmbo tijdens de lessen LO, werkt het nu eigenlijk?
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van der Sluis, Alien; Leistra, Simon (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van Aart, Ingrid (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Het Grote Gym-Gesprek
R.M. Veenendaal (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
Verhoogde cohesie door emotiepicto’s
Anne-Lotte Ruigrok (Student); Florieke Mulders (Begeleider)
De zin van peerfeedback training in het bewegingsonderwijs
Menno Slingerland (Begeleider); Wouter Boogaard (Student); Sofie Moresi (Begeleider)
Een onderzoek naar risico-angst in het bewegingsonderwijs
Judith Stolwijk (Student); Jaap Kleinpaste (Begeleider)
Optimaliseren plezierbeleving in het Nepalese bewegingsonderwijs
Tess de Kok (Student); Janine van Kalmthout (Begeleider)
Beweegstimulering in het basisonderwijs:
Dave van Kann (Lid Lectoraat); Maartje Kunen (Lid Lectoraat); Steven Vos (Lector)
Zelfstandig te werk! Ja fijn…… Denk ik?
Joey van Rumund (Student); Florieke Mulders (Begeleider)