Can you hear us?
Dons, Karolien (Music In Context); de Wit, Krista (Music In Context); Sevindik, Beste; Taekema, Rosie (Music In Context)
Professionals harnessing experiential knowledge in Dutch mental health settings
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Alie Weerman; Bea Dunnewind; Jean-Pierre Wilken (Lector); Tineke Abma
Chapter 4: Service users as tandem partners in social work education
Kristel Driessens; Vicky Lyssens- Danneboom; Wendy Peeters; Cindy van Geldorp; Pieter Vandenhende; Hilde Bloemen; Caro Bridts; Sascha van Gijzel (Onderzoeker); Henrike Kowalk
Chapter 13: Community of development: a model for inclusive learning, research and innovation
Jean-Pierre Wilken (Lector); Ellen Witteveen; Carla van Slagmaat; Sascha van Gijzel (Onderzoeker); Jeroen Knevel (Onderzoeker); Toinette Loeffen; Els Overkamp (Onderzoeker)
A transition approach towards a sustainable and healthy food system: the case of the South-Holland Food Family
Patrick Huntjens (Lector); PJ Beers (Lector); Hans Koot; Eelke Wielinga (Onderzoeker)
Persuasive location-based messaging to increase store visits: An exploratory study of fashion shoppers
Meents, Selmar (Amsib (Cedis)); Verhagen, Tibert (Lectoraat Digital Commerce); Merikivi, Jani; Weltevreden, Jesse (Kenniscentrum Carem)
Duurzaam leiderschap
Veth, Klaske
Een relationele route tot gedeeld ouderschap
Martine Noordegraaf (Lector); Ellen Schep (Lid Lectoraat); Daan Andriessen; Harmke Bergenhenegouwen; Roy Otten; Carolus van Nijnatten
Duurzame inzetbaarheid
Veth, Klaske
The impact of the COVID-19 pandemic on social work education and practice in the Netherlands
Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat); Peter Hendriks (Lid Lectoraat)