Spelend leren
Eefke van de Ven (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Eigen leervragen beantwoorden met peer scaffolding
Wintermans, I. (Student); Beek, J. van
De leerkracht van het Kleuterlab
van Kesteren, Constance (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Klamer, Miriam; Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Reflectie moet je doen!
Romy Raayman (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
Filosoferen op CBS De Parel: Filosoferen kan je leren, ook op een christelijke basisschool
Ester Rekers (Student); Job Morsink (Begeleider)
Juf! WIJ hebben een conflict, los JIJ het even op?
Lette van Benthum (Student); Petra Kerstens (Begeleider)
Metacognitie
Jens Beimans (Student); René van Heugten (Begeleider)
Seksuele vorming in het SBO
Lonneke Theuws (Student); Georges Ledoux (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
“Een stevig fundament” Een onderzoek naar de voorwaarden voor goed rekenonderwijs op OBS de Parel
Inger Luijten (Student); Suzanne Lange de
De leerkracht als rolmodel in de afname van verbale agressie
Sven Jongejan (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)