Verbinden, vertrouwen en versterken in Noord-Nederland.
Barbara van der Ent (Lid Lectoraat); Lenneke Nieuwenhuizen (Lid Lectoraat); Josip Kesic (Lid Lectoraat)
Circulair ontwerpen met hergebruikt composiet
A. ten Busschen (Associate Lector); E.S. Lappa (Lid Lectoraat); E.C. Roetman (Lid Lectoraat); P. Bosman (Lector)
Collaborative Ecologies for Classical Music
Pitts, Stephanie E.; Peters, Peter; Dons, Karolien (Music In Context); Taekema, Rosie (Music In Context); Burland, Karen; Devaney, Kirsty; Doolittle, Emily; Hogg, Laura; Molina, Karoly; Porton, Jennie Joy; Price, Sarah; Wimmer, Constanze
Report: Regional Development Indicators
Melis, Dr. Korrie; Bulder, Elisabeth (Living Environment In Transition)
Preventie van geldzorgen, schulden en armoede
Madern, Tamara; van der Meulen, Barbera; te Boekhorst, Julia; Hovenkamp, Froukje; Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Kruithof, Marleen (Lectoraat Armoede Interventies); Dijkstra, Ruth; van Dijk, Wilco; Stallen, Mirre; Hilgevoord, Vera
CURE+ Baseline study: City of Riga, Latvia
Rueda Raya, Sara; Tolentino-Zondervan, Frazen (Lectoraat Urban Economic Innovation); van Winden, Willem (Lectoraat Urban Economic Innovation); van Hemert, Patricia (Lectoraat Urban Economic Innovation)
CURE+ Baseline study: City of Tartu, Estonia
Rueda Raya, Sara; Tolentino-Zondervan, Frazen (Lectoraat Urban Economic Innovation); van Winden, Willem (Lectoraat Urban Economic Innovation); van Hemert, Patricia (Lectoraat Urban Economic Innovation)
INDCOR White Paper (2) Interactive Narrative Design for Representing Complexity
Perkis, Andrew; Bellini, Mattia; Nisi, Valentina; Reyes, Maria Cecilia; Sylla, Cristina; Santa, Mijalche; Zaluczkowska, Anna; Irshad, Shafaq; Bakk, Ágnes; Barnabé, Fanny; Barnard, Daniel; Boukhelifa, Nadia; Sørdal Klungre, Øyvind; Koenitz, Hartmut; Lombardo, Vincenzo; Palosaari Elahdhari, Mirjam; Prandi, Catia; Rettberg, Scott; Serbanescu, Anca; Sousa, Sonia; Stefaneas, Petros; Vosmeer, Mirjam (Lectoraat Civic Interaction Design); Wardaszko, Marcin
Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa