Lessen uit de coronapandemie voor de Hanzehogeschool
Langeloo, Annegien (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); de Vries, Wietske; Wolfensberger, Marca
Using a storytelling robot to support children’s second language skills
de Haas, Mirjam; Dzjamaljan, Loesine; Strakova, Sandra; Vogt, Paul; Aarts, Rian
Design and evaluation of robot-performed gestures to support L2 education
de Wit, Jan; Willemsen, Bram; de Haas, Mirjam; van den Berghe, Rianne; Leseman, Paul; Oudgenoeg-Paz, Ora; Verhagen, Josje; Vogt, Paul; Krahmer, Emiel
On campus interactions – a user survey
Jansz, Sascha (Facility Management); van Dijk, Terry; Mobach, Mark P. (Facility Management)
The development of interactive quality of online teaching and learning during the corona crisis
Francine Behnen; Marielle Kuijper
Interactie Tijdens Online Onderwijs
Daniël Hesse (Student); Francine Behnen-Bonebakker (Begeleider)
Inzichten in de ontwikkelruimte van een ontwerpteam op het vmbo
Hendriks, R. (Student); Ende, J. van der
Speuren naar sporen van presence rondom het delen van betekenisvolle stage-ervaringen
Kamerbeek, N. (Student); Ermers, C.
Populatieverschillen in de volledigheid en betrouwbaarheid van COVID-19-registratiedata
Babette van Deursen (Onderzoeker); Ester de Jonge (Lid Lectoraat)
Empowerment in complex dynamische systemen
Collignon, Debby; Ex, Carine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)