Kroon de cliënt tot koning!
Yasmina Salmi (Student); N. Lavrijssen (Begeleider)
Zelfredzaamheid vanzelfsprekend?
Najoua El Bouhdifi (Student)
“HET EFFECT VAN ONDERZOEKEND LEREN”
Lotte van der Horst; Akke de Wit; Joanneke Kuipers
Motivatie voor memorisatie
Mariëlle van Os (Student)
Je biologietekst komt tot leven als je leert begrijpen wat je leest
Niels Noordzij (Student)
Een passende ondersteuningsstructuur in de voorschool
Erica Sanders; Anja van Zon (Begeleider)
Bewegen voor de rekenles in groep 7
Samantha Biemans (Student); Jeffrey van Welsen (Begeleider)
Tailoring towards engagement
Maaikedirkje Cornelissen (Student)
‘Focus of attention’ bij het verspringen in het Primair Onderwijs
Herber, Jorn (Student); van Doorn, Hemke
Impliciet versus expliciet leren bij het verbeteren van sprinttijden
Scholten, Karel (Student); van Doorn, Hemke