ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs: mogelijkheden en beperkingen. : Mesofocus 82
Antoine van den Beemt; M. van Loo; P.R.J. Simons; B. Jeukendrup
De muzikale gezinssculptuur, een vorm van zelfreflectie?
Nele van den Berghe (Student)
Van het PO naar het VMBO met een autistisch spectrumstoornis
Madelon Franck (Student); Charles Vandalon (Begeleider)
Het deelhok als nieuwe basiseenheid voor floristische inventarisatie
Hertog, A. (Docent); Kreeftenberg, H.
Gebruikersonderzoek voor een optimale SER-website
J. Dolkens (Student); Peter Becker (Begeleider); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider)
Ik hoor het wel... maar ik versta het niet
Corrina Schuurbiers (Student)
Integreren binnen de reguliere buitenschoolse opvang: een kwalitatief onderzoek naar de extra intakevragenlijst die wordt afgenomen bij de aanmelding van kinderen uit het speciaal basisonderwijs
M.P.J. van den Oetelaar (Student); W.L.J.H. Brinkmann (Begeleider); A. Tuski (Begeleider)
De nazorg van Defensie
Laura de Wild (Student); C.J.G Frissen (Begeleider)
Thuiszitters in het (cluster 4) onderwijs
Naomi Luth (Student); Corry Frissen (Begeleider)