Gamen met een visuele beperking
Hester van der Sloot (Begeleider); Chantal Alleblas (Student); Chris Riezebos (Begeleider)
Goed leren lezen doet er toe!
Jetske Kaandorp (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Succesvol naar groep 3: fonemisch bewustzijn
Nettie Veeninga (Begeleider); Volente van der Heijden (Student)
Jonge risico kleuters leren lezen
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Marieke Boone (Student)
'Taal + klas': een onderzoek naar de effecten van het plaatsen van leerlingen uit groep 3(4) in een schakelklas in Nieuwegein
Toos Kongeling (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
Stemmen horen?! : een psychomotorische therapie themagerichte module voor stemmenhoorders
Sandra Verbeeten (Begeleider); Martin van der Blink (Begeleider); Marjolein Veldhuizen (Student)
Nieuwe media in de kunsteducatie
Christine van Hoorn
Verhuizen naar een andere zorginstelling ... daar komt meer bij kijken dan alleen het inpakken van spullen!
Annemarie Toorians (Student); Hans De Mits (Begeleider)
Communicatie na en tijdens een ontruiming met cliënten met autisme en een verstandelijke, auditieve en visuele beperking
Nicole van de Burgt (Begeleider); Marleen de vries (Begeleider); Ingrid van der Heijden (Student)
Digitaal onderwijs zonder drempels
Jan Steyaert (Lector); Herman van Lieshout (Docent)