What is in a student-faculty relationship? A template analysis of students’ positive and negative critical incidents with faculty and staff in higher education
Ingrid Snijders (Onderzoeker); Lisette Wijnia (Onderzoeker); Hans Dekker (Onderzoeker); Remy Rikers (Onderzoeker); Sofie Loyens (Onderzoeker)
How can teachers build partnerships with lower-educated parents in support of young children’s oral language development? Evaluation of an adaptive program
M.S. van der Pluijm; A.J.S. van Gelderen; M.E.A. Lusse; J. Kessels
Value of City Hospitality for hotels
Evelien Driesen (Student); Assal Fransen (Begeleider)
Nurse-sensitive outcomes in district nursing care: A Delphi study
Jessica Veldhuizen (Lid Lectoraat); Anne van den Bulck (Onderzoeker); Arianne Elissen (Onderzoeker); Misja Mikkers (Onderzoeker); Marieke Schuurmans (Associate Lector); Nienke Bleijenberg (Lector)
Structure, quality and accessibility of the Dutch acne healthcare; a care providers’ perspective
Femke de Vries (Onderzoeker); Rieke Driessen (Onderzoeker); Marlies Welbie (Onderzoeker); Esther Tjin (Onderzoeker); Peter van de Kerkhof (Onderzoeker)
Home Care Patients' Experiences with Home Care Nurses' Support in Medication Adherence
Nienke E Dijkstra (Onderzoeker); Marcia Vervloet (Onderzoeker); Carolien GM Sino (Onderzoeker); Eibert R Heerdink (Onderzoeker); Marjorie Nelissen-Vrancken (Onderzoeker); Nienke Bleijenberg (Onderzoeker); Marijn de Bruin (Onderzoeker); Lisette Schoonhoven (Onderzoeker)
The impact of scars on health-related quality of life after breast surgery: a qualitative exploration
Kristel Everaars (Onderzoeker); Marlies Welbie (Onderzoeker); Stefan Hummelink (Onderzoeker); Esther Tjin (Onderzoeker); Erik de Laat (Onderzoeker); Dietmar Ulrich (Onderzoeker)
Mixed methods evaluation of a self-management group programme for patients with neuromuscular disease and chronic fatigue
Y Veenhuizen; Ton Satink; Maud Graff; A.C.H. Geurts; JT Groothuis; B.G.M. van Engelen; Ria Nijhuis-van der Sanden; E.H.C. Cup
Do goal clarification and process feedback positively affect students’ need-based experiences?
Christa Krijgsman; Tim Mainhard; Lars Borghouts; Jan van Tartwijk; Leen Haerens
Crises & Commercial real estate
Stef Koning (Student); F.G.L. Joosstens (Docent)