Met robots de digitale black box openen
Lou Slangen (Lid Lectoraat)
Systeemgericht werken in de praktijk; een onderzoek naar de samenwerking en het contact tussen pedagogisch medewerkers en ouders in de beginfase van de behandeling
Suzanne van Tol (Student); Kirsten Steenks (Begeleider)
Verticale groepsindeling binnen de dagbehandeling van herlaarhof
Eva Gruntjes (Student); Marike van den Hurk (Begeleider)
Integreren binnen de reguliere buitenschoolse opvang: een kwalitatief onderzoek naar de extra intakevragenlijst die wordt afgenomen bij de aanmelding van kinderen uit het speciaal basisonderwijs
M.P.J. van den Oetelaar (Student); W.L.J.H. Brinkmann (Begeleider); A. Tuski (Begeleider)
De driehoeksrelatie ouders, groepsbegeleider, cliënt: een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen ouders, groepsbegeleiders en de cliënt, binnen de zorg voor verstandelijk gehandicapten die op Spoorlaan 5 wonen
Alieke Nielen (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)
"Een huis, weg van thuis": een onderzoek naar de verbetering van het aanbod gezinshuizen en het professionaliseren van de gezinshuisouder van Stichting Kompaan & de Bocht jeugdhulpverlening Midden Brabant in Goirle
Sabien IJsebaert (Student); Age Visser (Begeleider)
Profilerings project
Wesley Hekhuizen (Student); Macha Runderkamp (Begeleider); Herwin Robberts (Begeleider); Nathalie Wellens (Begeleider)
Zelfstandig werken naar professionaliteit: gericht op de professionele ontwikkeling van sociale vaardigheidstrainers en de instrumenten geboden door het OHAB ter ondersteuning van de professionele ontwikkeling
Elske van der Meulen (Student); Maaike de Koning (Begeleider); Marina van de Pas (Begeleider)
Jongerenparticipatie binnen de gemeente Hoe bereik je jongeren?
Rosalie Schweitzer (Student); Moniek Hooren (Begeleider)
Get in touch
Anneke van Druenen (Student); Michael de Koster (Begeleider); Joke Schuurmans (Begeleider)