Een verantwoorde zonnige toekomst op het kinderdagverblijf
Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider); Lynn Sophie Duijs (Student)
’Welke handvaten heeft de groepsleerkracht nodig voor het begeleiden van het jonge hoogbegaafde kind en op welke manier kan de groepsleerkracht het kind blijven stimuleren?’
Jeroen Robert Fuijkschot; Joanneke Kuipers
Spelbegeleiding interventies
Doreen Admiraal (Begeleider); Nadia Kansel (Student)
Opbrengstgericht spelen, het werkt
Jessie Veltman (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Juf, mag ik met het rekenmateriaal spelen?
Carlos van Kleijn (Begeleider); Marlou van Dooren (Student)
Kleine stappen, grote stappen
Thea Deckers (Begeleider); Tamara de Winter (Student)
Juf,dit is eigenlijk ook leren
Kelly Smets (Student); Aleid Beets-Kessens (Begeleider)
Betrokken ouders en leerkrachten
Koen de Jonge (Onderzoeker); Daphne Petterson (Onderzoeker)
Zing & Groei voor moeders met een licht verstandelijke beperking en/of psychiatrische stoornis
Laura van Gellecom (Student); Barbara Krantz (Begeleider)
Over leesrijpheid bij kinderen
Ineke Jonker; Betsy Wink