Aan het eind van de negentiende eeuw en in de twintigste eeuw is langs de Valkenburgerweg in Heerlen een Romeins grafveld opgegraven. Het grafveld is echter nooit uitgewerkt. De uitwerking levert kennis op over de ontwikkeling van één van de vier grafvelden van Coriovallum. Daarnaast geeft de uitwerking …

De knoflookpad (Pelobates fuscus) heeft het moeilijk. Deze bedreigde amfibiesoort heeft sinds begin twintigste eeuw last van habitatverlies en terugloop van de habitatkwaliteit (Van Delft et al., 2007). Ook verruiging, verzuring en verlanding van voortplantingswateren spelen een belangrijke rol in de …

Met de opkomst van massacommunicatie in de twintigste eeuw en de toenemende reikwijdte van commerciële reclameboodschappen, is onze samenleving jarenlang collectief opgevoed met ideeën over consumptie van goederen en diensten. Oorspronkelijk ging commerciële communicatie vooral over het garanderen van …

Lectorale rede van Wilma Swildens, uitgesproken op maandag 29 maart 2021: De zorg voor mensen met ernstige psychische problemen in Nederland speelde zich het grootste deel van de vorige eeuw voornamelijk af in grote, meestal afgezonderde psychiatrische ziekenhuizen (Gijswijt-Hofstra, 2005). Zelf was …

Europa, de Europese Unie en de democratie op het continent staan onder druk. Migratie, terrorisme, de sterke opkomst van populistisch-rechts en antiliberale democratieën, klimaatverandering en een snel veranderende wereldorde confronteren Europa met grote problemen en uitdagingen. Een zeker ondergangsdenken …

Wanneer we aan binnensteden denken, dan denken we vaak in de eerste plaats aan winkels en horeca. Dat is misschien ook niet zo vreemd, want in de tweede helft van de twintigste eeuw is het stadscentrum steeds meer verworden tot een winkelcentrum. De binnenstad heeft echter veel meer functies dan consumeren …

Lerarenopleiders en onderzoek hebben een relatie die niet altijd zonder problemen is. Dat is zeker voor een deel te verklaren vanuit de geschiedenis. In het overzicht dat Van Essen schrijft over 200 jaar leraren opleiden voor het basisonderwijs, noemt ze één constante. Er wordt al die tijd gezocht naar …

Het onderwijs heeft plaats gemaakt voor veranderingen. Zo was er in de tweede helft van de twintigste eeuw sprake van het leren van theorieën en vaardigheden, zodat deze in de praktijk toegepast konden worden. Nu staat niet alleen het leren centraal, maar de vorming van de student zelf. Om de student …

De buitenschoolse opvang (bso) is in Nederland sinds het eind van de twintigste eeuw een nieuwe pedagogische voorziening waar grote groepen kinderen na schooltijd hun vrije tijd doorbrengen. Hoe het alledaagse leven van kinderen in de bso eruit zien, hoe ze vriendjes maken, hoe ze samen kunnen spelen …

De hoofdvraag van mijn onderzoek luidt: In hoeverre beïnvloedt het Nederlandse geschiedenisonderwijs de beeldvorming van VMBO leerlingen over Duitsland? Ik heb onderzocht welk beeld in geschiedenismethoden wordt geschetst van Duitsland en of geschiedenisdocenten bewust of onbewust een bepaald beeld van …