Praatplaat sociaal-emotioneel leren en technologie in het speciaal onderwijs
Diana van Veen (Onderzoeker); Hans Smeele; Pauline van der Kolk
De materialiteit van het leren maken
Buurke, Imka (Kunsteducatie)
EduLab Digitale Technologie: Ontwerp, Evaluatie en Opbrengsten hbo-docentprofessionalisering
van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Doppenberg, Jannet (Leren In De Leergemeenschap); Braad, Eelco (Human Centered Technologies)
Ethiek en Technologie, maar dan praktisch
Willems, (Afra) (Lid Lectoraat); Siebrand, (Egbert) (Lid Lectoraat); Pijls, (Ruth) (Lid Lectoraat); Hiemstra, (Linda) (Lid Lectoraat); Bonvanie, (Anne) (Associate Lector); Heerink, (Marcel) (Lid Lectoraat); Dorrestijn, (Steven) (Lector); Pas, (John) (Lid Lectoraat); Schulze Greiving, (Verena) (Lid Lectoraat); Bernasco - Otten, (Bastienne) (Lid Lectoraat)
Hackathon: The public use of health apps and wearables: the legal & ethical issues associated with e-health
Mulder, Trix
Tech Your Future - Zinvol Reflecteren
Mittendorff, (Kariene) (Lector); Daggenvoorde - Baarslag, (Heleen) ((Staf)Medewerker); Heijden, (Karin) van der (Onderzoeker); Eshuis, (Elise) (Onderzoeker)
De kunst van het samenwerken
Henrike Luijk (Onderzoeker)
Artifcial Intelligence in Education: Implicationsfor Policymakers, Researchers, and Practitioners
Pierre Gorissen; Dirk Ifenthaler; Rwitajit Majumdar; Miriam Judge; Shitanshu Mishra; Juliana Raffaghelli; Atsushi Shimada
Hoe disruptief is ChatGPT voor wetenschappelijk onderzoek?
Maurice Magnée; Jules Lancee