Entwicklung eines international gültigen Fragebogens zur Erfassung des Zusammenhanges zwischen dem sozioökonomischen Status und der Lesefähigkeit von Kindern
Isabelle Engels (Student); Tamara Rudnick (Student); Thomas Günther (Begeleider)
Rouwverwerking bij kinderen met een matig verstandelijke beperking
Petra van Woudenbergh (Student)
Vitaliteit in beweging!
Evi Koolen (Student); Grieda Muça (Student); Hester Smeets (Begeleider)
AFWIJKENDE GRAVEN IN DE GEMEENTES ZUTPHEN EN DOESBURG
Hugo Pothof (Student)
De wonderlijke verslaglegging
Steffie Coolen (Student); Stéphanie de Jong (Begeleider)
Begrijpend verplegen
Davine Wielders (Student); Jesse Ploumen (Student); Stéphanie de Jong (Begeleider)
Spierpaspoort voor kinderen met NMA
Amy Bouwens (Student); Nanne Hüsken (Student); Esmee Kremers (Student); Ietje Sanders (Student); Steffy Stans (Begeleider)
Indrukwekkende gebeurtenissen binnen het vaktherapie werkveld
Lotte van Kampen (Student); Emma Kepser (Student); Esmee Savelsberg (Student); Suzanne Haeyen (Lector); Jacky Heijman (Begeleider)
Het nut van akkerkruiden in de beerput
Gerben Kolkman (Student)
Check, check, dubbelcheck
Romie Otten (Student); Marta Casotto (Student); Enteny Smulders (Begeleider)