Het schuldgevoel achter het moeten kiezen
Nelleke Boersen (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
De meeste effectieve wijze van koudetherapie bij de patiënten met een acuut musculoskeletaal trauma op de pijn en zwelling
Robin Bouland (Student)
Sustainable strategies for heritage; towards a holistic valuation framework
van der Schoor, Tineke; Józekowski, Jacek; Ressano Garcia, Pedro
Effects of Exercise during Chemo- or Radiotherapy on Immune Markers
Anne de Hoop (Onderzoeker); Karin Valkenet (Onderzoeker); Jaap Dronkers (Onderzoeker); Cyrille Krul (Lector); Jelle Ruurda (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Raymond Pieters (Lector)
The potential of robotics for the development and wellbeing of children with disabilities as we see it
Renée van den Heuvel (Onderzoeker); Rianne Jansens (Onderzoeker); Brenda Littler (Onderzoeker); Claire Huijnen (Onderzoeker); Alessandro Di Nuovo (Onderzoeker); Andrea Bonarini (Onderzoeker); Lorenzo Desideri (Onderzoeker); Pedro Encarnação (Onderzoeker); Anna Lekova (Onderzoeker); Luc de Witte (Onderzoeker)
Welke factoren zorgen voor belemmering van participatie bij mensen met reumatoïde artritis?
Twan Oosterhuis (Student)
Prognostic factors for outcome following lumbar spine fusion surgery: a systematic review and narrative synthesis.
R.J. Achttien; A. Powell; K. Zoulas; Bart Staal; A. Rushton
Representation-driven mixed initiative in computer supported collaborative learning in secondary education
Kragten, Marco; Pijls, Monique; Jaspar, Emile; Sprinkhuizen, Malou; Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Hilliger, Isabel; Muñoz-Merino, Pedro J.; De Laet, Tinne; Ortega-Arranz, Alejandro; Farrell, Tracie
The effectiveness of physical activity interventions using activity trackers during or after inpatient care: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials
de Leeuwerk, Marijke E.; Bor, Petra; van der Ploeg, Hidde P.; de Groot, Vincent; van der Schaaf, Marike (Lectoraat Revalidatie In De Acute Zorg); van der Leeden, Marike
Formatieve evaluatietechnieken in de lespraktijk : In welke lesfasen kunnen ze bewust worden ingezet?
Diane Krop (Student); Teresa Dias Pedro Gomes (Begeleider)