Don't Risk It!
Palmer, M (Michelle) (Student)
Zooming in on mechanistic predator-prey ecology
Smith, J.A.; Suraci, J.P.; Hunter, J.S.; Gaynor, K.M.; Keller, C.B.; Palmer, M.S.; Atkins, J.L.; Castañeda, I.; Cherry, M.J.; Garvey, P.M.; Huebner, S.E.; Morin, D.J.; Teckentrup, L.; Weterings, M.J.A. (Lid Lectoraat); Beaudrot, L.
Relatie tussen slik- en zuigproblemen bij prematuur geboren baby’s en de motorische, cognitieve en taalontwikkeling op peuter en kleuterleeftijd
Wolthuis, Mechteld
De juiste boom in de geschikte groeiplaats : wat voor investeringsmodel kan ontwikkeld worden op ontwerpniveau voor boomstructuren in een stedelijke context?
Palmer, C. (Student); Slingerland, G. (Student); Merriënboer, J. van; Leenstra, A.
Betsy Palmer's Loyaliteitsprogramma. Adviesrapport in opdracht van Betsy Palmer bv
Anouk Bakker (Student); Fabiana Jonkers (Begeleider); Anjali Barbossa (Begeleider)
Early Feeding Skills Assessment: onderzoek naar mogelijkheden voor toepassing op de afdeling neonatologie
Erica van Dijk (Student); Simone Zwagerman (Student); Marthe Rosenhart (Student); Iris van der Zalm (Student)
The reliability of the neonatal oral-motor assessment scale
da Costa, Saakje; van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
Metabolic and performance responses to constant-load vs variable-intensity exercise in trained cyclists
G.S. Palmer; J.A. Hawley; L.B. Borghouts (Lector); T.D. Noakes