Aan de slag met een armoede-aanpak op Amsterdamse Familie Scholen
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Schoorl, Rosanna (Lectoraat Armoede Interventies); Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Vos, Aeron (Faculteit Maatschappij En Recht (Fmr))
Relatiegericht (blijven) werken met onbegrepen gedrag binnen het welzijnswerk
Wini Emmens (Student); Elna Kalsbeek (Student)
Hoogbegaafde leerlingen beter omkaderen
Koen Verbinnen (Student)
Meegroeien met de noden en de behoeften van de cliënt
Désirée Mertens (Student); Karin Stork (Begeleider); Leon Lemmens (Begeleider)
Wanneer het tijd is om het ongezegde te zeggen en verbinding te maken
Anja Wouters (Student)
Een andere kijk op de speelplaats
Sofie Prévot (Student)
Geef de leerling een stem in feedback
Alain Clits (Student)
'Maar ik heb wel mensen te helpen'
Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Ethische handreiking voor sociale professionals: (Niet alleen) in crisissituaties. De Handreiking
Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Nadja Jungmann (Lector); Mariël Kanne (Lid Lectoraat); Anne-Ruth van Leeuwen (Lid Lectoraat)
Informeel sociaal werk in de schaduw
Lucas, Pamela (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)