Movili
Jan Melis (Student); Manon Kessels (Begeleider)
Vertragen om te versnellen: teamontwikkeling en de rol van HRD
van Middelkoop, Daniël (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Derksen, Karin; Bay, Najat (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Poell, Rob; Kessels, Joseph
How can teachers build partnerships with lower-educated parents in support of young children’s oral language development? Evaluation of an adaptive program
M.S. van der Pluijm; A.J.S. van Gelderen; M.E.A. Lusse; J. Kessels
Teamwerk stimuleren in het onderwijs
Piety Runhaar (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Carlos Van Kan (Onderzoeker)
Context and implications document for: Creating partnerships between schools and lower‐educated parents to enhance young children's language development: a formative evaluation
M.S. van der Pluijm; M.E.A. Lusse; A.J.S. van Gelderen; J. Kessels
Creating partnerships between schools and lower‐educated parents to enhance young children’s language development: a formative evaluation
M.S. van der Pluijm; M.E.A. Lusse; A.J.S. van Gelderen; J. Kessels
Bumpy moments considered as critical incidents in dialogue: professional identity of technical VET-teachers
K. Vloet; E.B. Klatter; S. Janssen; G. Kessels
Een onderzoek naar het motiveren van ouderen met Parkinson om deel te nemen aan gespecialiseerde bewegingsprogramma’s
Willemijn Koenen (Student); Prehba Dir (Begeleider)
Activities and strategies for parents with less education to promote the oral language development of their children: a review of empirical interventions
M.S. van der Pluijm; A.J.S. van Gelderen; J.W.M. Kessels
Ervaringen en procedures van MBB’ers met claustrofobische patiënten bij MRI; een kwalitatief onderzoek.
Lotte Kessels (Student); Esther Felix (Begeleider)