De sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen met een bijzondere hulpvraag
Rowan van der Zanden (Student); Maria Stortelder (Begeleider)
Stop(licht)! Eerst even nadenken.
Marc Baaijens (Student); Mariska Kokke (Begeleider)
Bewegen op niveau
Tobias Peperkamp (Student); Harold van der Werff (Begeleider)
Motivatieverandering door homogene groepsindeling binnen spelonderwijs
Yori van de Schans (Student); Astrid Cevaal (Begeleider)
Rekenonderwijs op Notre Dame des Anges naar een hoger niveau
Lobke Hubbers (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
Twaalf vragen, dertien antwoorden
Roelien Schutte (Student); Sjon van de Schepop (Begeleider)
Van een chronisch somatische CVA populatie naar subgroepen : een onderzoek naar mogelijkheden om CVA patiënten middels klinimetrie in te delen in subgroepen die inspelen op hun niveau van functioneren
Tim Hendriks (Student); Esther Kanders (Student); Ton Lenssen (Begeleider)
Get in touch
Michael de Koster (Begeleider); Joke Schuurmans (Begeleider); Anneke van Druenen (Student)
Verticale groepsindeling binnen de dagbehandeling van herlaarhof
Marike van den Hurk (Begeleider); Eva Gruntjes (Student)