Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Begaafd in begeleiden
Michelle van Leeuwen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Het coachen van leraren in opleiding
Woudt-Mittendorff, K. (Kariene) (Associatelector); Harmelen, E. (Erwin) van (Lectoratemember); Visscher-Voerman, I. (Irene) (Lector)
Samen krachtig
Piet Koppejan (Begeleider); Ellen de Vos (Student)
Ervaringskennis in de lesgroep … maar wat nu?
Frans Adriaenssen (Begeleider); Maarten Borneman (Student)
Werken aan een fijne groep
Frans van Kemmeren (Begeleider); Tatjana van Herpen (Student)
Eerst denken, dan doen! : Een onderzoek naar de professionele ontwikkeling van docenten in het MBO.
Imre Zeewuster (Student)
Het begeleiden van de coachende leidinggevende, een helpende hand op weg naar de top
Elles Velter (Begeleider); Ellen van de Vin (Student)
De intern begeleider als coach in het basisonderwijs
Olga Hartman (Student); Wendy Op het Veld-Jansen (Begeleider)
Coachen in het Hoger Beroepsonderwijs
Martin Reekers