Learning by Visualize a Nurse-Led CCOS Using the Functional Resonance Analysis Method
Sabine op 't Hoog; M. Mersbergen-de Bruin; Nikki L.M. Damen; Wendy Chaboyer; Annemarie Weggelaar-Jansen; A.M. Eskes; Lilian Vloet (Lector); Hester Vermeulen
Geriatriefysiotherapeuten Com-In-Actie bij beperkte gezondheidsvaardigheden
Bruin, Nicole (Healthy Ageing & Publieke Gezondheid); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); Jorna-Lakke, Sandra (Veroudering En Paramedische Zorg)
Discussing methodological gaps in psychosocial intervention research for dementia : an opinion article from the INTERDEM Methodology Taskforce guided by the MRC framework
Sarah Laureen Bartels; Simone R. de Bruin (Lector)
Hoe begeleid je vrouwelijke statushouders naar werk?
Suzanne van Hees; Simone Boogaarts-de Bruin; Leendert de Bell; Sjiera de Vries (Onderzoeker); Francien de Lange (Onderzoeker); José Renkens; Floor ten Holder; Jessica Vermeij
Green care farms and other innovative settings
Hilde Verbeek; Ingeborg Pedersen; Bram de Boer; Simone de Bruin (Lector)
Samen werken aan kwaliteit van leven bij dementie : zeven lessen van leergemeenschappen
Gili Yaron (Lid Lectoraat); Petra Boersma; Robbert Gobbens; Simone de Bruin (Lector)
Het effect van de Schroth-methode en seas vergeleken met algemene fsyiotherapie, observatie of een brace op het reduceren van de progressie van de Cobb-hoek bij adolescenten met een idiopathische scoliose.
Sanne de Bruin (Student)
Webinar: Hulpverlening aan kinderen en jongeren met FASD
Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
In constant search of the good: a qualitative study into insiders’ perspectives on living well with dementia
Yaron, G (Lid Lectoraat); Franka, F (Associate Lector); de Bruin, S (Lector)
Who Are They? Different Types of News Avoiders Based on Motives, Values and Personality Traits
Kiki de Bruin (Onderzoeker); Rens Vliegenthart; Sanne Kruikemeier; Yael de Haan (Lector)