© 2014 Springer Science+Business Media New York Video is increasingly used as an instructional tool. It is therefore becoming more important to improve learning of students from video. We investigated whether student learning effects are influenced through an instruction about other viewing behaviours, …

Hedendaags worden toegepaste vrijheidsbeperkende maatregelen (vbm), streng onder de loep genomen. Op dit moment is er nog geen juridisch kader voor vbm, maar ligt er wel een wetsvoorstel ‘Zorg en Dwang’, binnen de Eerste Kamer. Het onderzoek richt zich op de inventarisatie van middelen en mogelijkheden …

Interview met Rutger Kappe verschenen in het wetenschapskatern van het Parool.

Mensen maken contact met hun omgeving door middel van communicatie. Communicatie, zowel verbaal als non-verbaal, wordt dan ook in alle dagelijkse situaties gebruikt om gedachtes en gevoelens over te brengen. Als logopedist gebruikt men binnen de communicatie diverse interactiestijlen. Uit diverse onderzoeken …

Interview met Associate Lector Koos Zwaan in Het Parool. Eerste alinea van het artikel: Muziekindustrie: Uitgevers hebben hun draai gevonden in het digitale tijdperk Koos Zwaan en Sabine de Lat onderzoeken voor het Amsterdam Creative Industries Centre of Expertise nieuwe verdienmodellen van de muziekindustrie: …

As social media become more and more relevant for brands, it is important to find ways of increasing valuable exposure for brands on social media. Valuable exposure is generated when brands create social capital for individuals. Social capital can be defined as the resources available for individuals …

Studenten die leren van video’s zijn gebaat bij mediaspelers die meer opties bieden bij het zoeken naar specifieke delen van een filmpje. Voor het leereffect is het belangrijk dat het eenvoudiger wordt om een bepaald fragment nog eens terug te kijken. Dat stelt Jelle de Boer, die promoveert op een onderzoek …