Artificial Intelligence (AI) beïnvloedt het leven en werk van iedereen en vraagt daarmee doelgerichte aanpassingen aan bachelorcurricula en het handelingsrepertoire van docenten. In Comenius Leadership-project ‘AI4Students’ wordt in participatief actie-onderzoek een methodiek ontwikkeld waarmee teams …

Mensenrechtenonderwijs (MRO) kan een belangrijke rol spelen in het bijdragen aan respect voor mensenrechten en een inclusieve samenleving. Toch blijft de toepassing van MRO in Nederland beperkt, ook bij juridische hbo-opleidingen. Dit onderzoek is gebaseerd op literatuuronderzoek, interviews en focusgroep …

Studenten begeleiden tijdens hun afstudeeronderzoek is een uitdagende taak. Welke interventies en patronen van interventies van didactisch coachen, ondersteund door non-verbaal gedrag, zetten studenten aan tot denken tijdens afstudeerbegeleidingsgesprekken? Didactisch Coachen is een aanpak die met behulp …

Vso-studenten ervaren een lager studiesucces dan niet vso-studenten. 40% van de voorheen vso studenten heeft het mbo ongediplomeerd verlaten. Bij de niet vso-studenten ligt dit percentage aanzienlijk lager, namelijk 20%. De kans op problemen, vastlopen of uitvallen op het mbo is bij deze studenten tweemaal …

Bij de Hogeschool van Amsterdam is een nieuwe aanpak ontwikkeld voor studenten pedagogiek in de afstudeerfase. De basis wordt gevormd door wekelijkse online meetings met relatief kleine groepen in een online leer-ontmoetingsruimte (afstudeercafé). De chat is 24/7 beschikbaar waardoor laagdrempelig contact …

De Nederlandse leerling is passief en onvoldoende gemotiveerd (Inspectie VO, 2018). De OESO (Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling) stelt na een internationaal onderzoek dat nergens ter wereld scholieren zo ongemotiveerd en ongedisciplineerd zijn als in Nederland. Ligt dit aan de …

Bij de Hogeschool van Amsterdam is een nieuwe aanpak ontwikkeld voor studenten pedagogiek in de afstudeerfase. De basis wordt gevormd door wekelijkse online meetings met relatief kleine groepen in een online leer-ontmoetingsruimte (afstudeercafé). De chat is 24/7 beschikbaar waardoor laagdrempelig contact …

Het aantal masteropgeleide docenten in het beroepsonderwijs is de afgelopen jaren sterk toegenomen. Met hun onderzoekende vermogen kunnen ze weerbarstige praktijkvraagstukken oppakken ten gunste van het onderwijs. Dit verloopt echter niet overal even soepel. De vraag is hoe de kwaliteiten van masteropgeleiden …

Begeleiden van leergemeenschappen - workshop voor BDB-begeleidersOp woensdag 5 oktober en donderdag 6 oktober 2022 hebben Mechteld & Jannet (en op donderdag m.m.v. Haye) een leergemeenschappen-workshop verzorgd aan de begeleiders van BDB-groepen (die sinds dit studiejaar gaan werken met leergemeenschappen …

Op initiatief van de gemeente Amsterdam is in 2020 een pilot transferbegeleiding van start gegaan. Hierbinnen krijgen jongeren coaching tijdens overstapmomenten in hun schoolloopbaan. De pilot is gevolgd door onderzoek en daarvan wordt in dit rapport verslag gedaan. Daarnaast wordt er onderzocht hoe …