Zocht je misschien: hogeschool, hoogeschool, paramedisch?
Het stimuleren van verbondenheid door middel van omgevingspsychologie
Lotje Jacobs (Student); Marijke Bergman (Begeleider)
Excellente overlevingskans bij de Ziekte van Hodgkin
Tammy Branje (Begeleider); Evelyn Schaper (Student)
De samenhang tussen de ontwikkelingsvragenlijst en de motorische test van de Movement ABC-2 bij kinderen met een motorische beperking
Sascha Menting (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Een toekomstige samenwerking tussen orthopedisch schoenadviseurs en Fontys Paramedische Hogeschool?
Lisa Visser (Student); Lianne Grin (Begeleider); Fred Holtkamp (Begeleider)
Bevindingen van beenprothesegebruikers met de “beenamputatie en prothese”-applicatie
Max Lieftink (Student); Mark Arts (Begeleider); Joost van Hoof (Begeleider)
Sedentair gedrag & fysieke inactiviteit
Lieke Copal (Student); Madelon Pijnenburg (Begeleider)
Fontys studenten ontdekken wat een schoen kan doen in Azie
F.C. Holtkamp (Docent)
‘Gelaryngectomeerden spreken’
Annemieke van Ravesteijn (Begeleider); Aimée Klaassen (Student)
Werkstress onder medisch nucleair werkers.
Monique Schouten (Begeleider); Steffy Paulissen (Student)
De fysiotherapeut: persoonseigenschappen
Mirthe Toll (Student); Anke Voesenek (Begeleider)