Nederlandse journalisten : beroepsrollen, publiek en toekomst
Tineke Prins (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector); Merel Borger
‘Under Construction’ : informing young people in an appropriate way
Nadia Swijtink (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector)
Talkshows en ander ongemak : de televisieberichtgeving over de verkiezingen van 2021
Niek Hietbrink (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector)
An informed audience: the effects of constructive television news on emotions and knowledge
Nadia Swijtink (Lid Lectoraat); Tineke Prins (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector); Niek Hietbrink (Lid Lectoraat)
Interest matters: the effects of constructive news reporting on Millennials’ emotions and engagement
Liesbeth Hermans (Lector); Tineke Prins (Lid Lectoraat)
Unlocking the Newsroom : Measuring Journalists' Perceptions of Innovative Learning Culture
Ornella Porcu (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector); Marcel Broersma
De burger als buitenstaander? : inclusiviteit in nieuwsselectie en brongebruik tijdens de gemeenteraadsverkiezingen van 2018
Niek Hietbrink (Onderzoeker); Liesbeth Hermans (Lector); Quint Kik
Wat zijn de feiten? : de bijdrage van een constructieve nieuwsaanpak op de beeldvorming rond mensen met een psychische aandoening
Liesbeth Hermans (Lector); Tineke Prins (Lid Lectoraat)
#GR18 in het nieuws : de berichtgeving over de gemeenteraadsverkiezingen in lokale en regionale media in zeven gemeenten.
Niek Hietbrink (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector)
Een verder reikende verantwoordelijkheid : lectorale rede uitgesproken door dr. Liesbeth Hermans
Liesbeth Hermans (Lector)