Dit praktijkgericht onderzoek heeft als doel om leerlingen met een verstandelijke beperking te leren zelf initiatief te nemen tot contact, zodat het stellen van een hulpvraag in het dagelijks leven wordt gestimuleerd en passiviteit bij leerlingen wordt verminderd. Het theoretisch kader heeft geleid tot …

Dit praktijkgerichte onderzoek heeft als doel dat de leerlingen van groep 5 t/m 8 gedragsverbetering laten zien met betrekking tot een gekozen gedragsdoel. De aanleiding hiervoor is het feit dat leerkrachten ervaren dat leerlingen met regelmaat ongewenst gedrag laten zien in verschillende situaties op …

Start with Why’ (Sinek, 2014) De wereld ontwikkelt zich in een razendsnel tempo waardoor het onderwijs continu in beweging is om onderwijs te kunnen bieden aan alle leerlingen in een inclusieve samenleving. Leerkrachten worden vandaag de dag gezien als change-agent omdat veranderingen en verbeteringen …

Mijn school is een Day a Week School. Dit houdt in dat hoogbegaafde leerlingen een ochtend per week apart les krijgen, waarbij het accent ligt op het onderzoekend leren. Bij de leerlingen van de Day a Week van groep 3 en 4 ontbreekt een onderzoekende houding; de leerlingen komen niet tot het stellen …

Op reguliere basisschool X. wordt gewerkt met de methode de Wereld in Getallen (WIG) (versie 4, 2009). Gedurende de bespreking van de resultaten van de citotoetsen uit het leerlingvolgsysteem komen de leerkrachten tot de conclusie dat de verschillen in niveaus van handelen en begrip (van Groenestijn, …

Internaliserende problematiek onder jongeren, in de vorm van angst en depressie, is deze eeuw opvallend toegenomen (CBS, 2013). Een verband met infostress en de toegenomen complexiteit van de huidige tijdgeest ligt voor de hand (Bohn, 2012). Een remedie hiertegen die het laatste decennium aan populariteit …

Het praktijkgerichte onderzoek dat ik heb uitgevoerd is gericht op verschillende leerstijlen van leerlingen in de onderbouw van mijn praktijk. Hiervoor heb ik een leerstijlentest herschreven zodat deze voor iedereen zelfstandig uit te voeren was. Gedurende het onderzoek ben ik me gaan verdiepen hoe het …

De teamrollen van Belbin zijn ingezet om te kijken of en hoe deze van betekenis kunnen zijn binnen onze organisatie. Ook de vragenlijst van Verbiest heeft een rol gekregen . Teams, pseudoteams,feedbackregels, teamontwikkeling zijn een aantal kernwoorden

Als de emmer overloopt in het basisonderwijs is er een probleem. Met onze handen in het haar proberen we de schade te beperken. Weten we eigenlijk van elkaar hoe we een crisissituatie oplossen? Wat is eigenlijk een crisisleerling? Welke arrangementen zijn succesvol en dus inzetbaar bij het voorkomen …

Dit onderzoek gaat over het verhogen van de onderwijskwaliteit op een basisschool. Om deze kwaliteitsverhoging te bereiken zet ik het doen van actie-onderzoek in door de kleuterleerkrachten. Tijdens dit actie-onderzoek staat het implementatieproces van een kleuterobservatiesysteem in het Handelingsgericht …