‘Juf, help je mij om in rust te kunnen werken?’
Silvana van Loenhout (Student); Marion van der Kruk-Liebregts (Begeleider)
Ga eens iets doen
Laura Koning (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Betekenis en zinvol rekenonderwijs aan leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen
Wilbert Vonck (Begeleider); Corina Joossen (Student)
De leerling OP ZIJN PLEK
Marijke Reith (Begeleider); Tilly de Jong (Student)
Lang is de weg door lessen, kort en doeltreffend door voorbeelden
Edwin Emmens (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Stappen in leesontwikkeling
Marjan de Wilt (Begeleider); Annemieke de Heus (Student)
Rots in de branding?!
Jannetta den Engelsman (Student); Wendy den Lampen (Begeleider)
"Muziek speciaal", moet je! doen
Minke de Roos (Student); Bertine de Vroedt (Begeleider)
'Help mij om het zelf te leren!': bevorderen van het zelfredzaamheid in het ZML-onderwijs
Hannelore Müller (Student); Karel Smeets (Begeleider)
Spel in het Zeer Moeilijk Lerend (zml) onderwijs
Jaap Verhagen (Docent)