Understanding the complexity of professional development in schools through Causal Loop Diagrams
Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Koffeman, Andre (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Cijvat, Ina
In goed gezelschap
Visser, K. (Lector)
Hart van Noord-Holland app om Alkmaar te ontdekken
Berkel, IJ (Ilse) (Student)
Dieren ter vermaak
Sietske Zwart; Wander Elout
Draagvlak creëren bij organisatieveranderingen
Filip Joubij (Student)
Op weg naar meer bewegingsvrijheid!
Sandra de Jonge (Student)
Appreciative Inquiry ter bevordering van de professionele leergemeenschap
Karina Brans (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Is er een escape?
Josta Vaessen (Student); Sandra Zegers (Begeleider)
De hiërarchie voorbij: tien wetmatigheden over zelfsturing
dr. M.A. de Ronde; Drs. M.E. de Vries; Dr. H. Vermaak
Overmatig gamen, een ernstig probleem of gewoon vermaak?
Maud van Lankveld (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider); Mariëlle Verhagen (Begeleider)